Conductas de autolesión no suicida en adolescentes atendidos en la consulta de psiquiatría infantil del Hospital Universitario Mohammed VI de Marrakech: estudio retrospectivo descriptivo de 50 casos. Periodo de estudio: 2021-2026

Période d’étude : 2021-2026

Resumen

RESUMEN

Objetivo. Describir el perfil epidemiológico, clínico y psicosocial de los adolescentes que presentan conductas de autolesión no suicida y que son atendidos en la consulta de psiquiatría infantil del Hospital Universitario Mohammed VI de Marrakech, así como las características de las conductas, su localización anatómica, las comorbilidades psiquiátricas, los factores psicosociales y las modalidades de tratamiento.

Material y métodos. Estudio retrospectivo descriptivo monocéntrico realizado con 50 adolescentes atendidos en la consulta de psiquiatría infantil entre 2021 y 2026. Los criterios de inclusión se referían a pacientes de entre 9 y 17 años que presentaran una autolesión no suicida documentada. Los datos se recopilaron a partir de los historiales médicos mediante una ficha de registro estandarizada y se analizaron de forma descriptiva.

Resultados. Los 50 adolescentes incluidos tenían entre 13 y 17 años. La edad media era de 15,28 ± 1,14 años y la edad media de inicio de las autolesiones, de 13,62 ± 1,26 años. Las chicas representaban el 68 % de la muestra. Las conductas eran repetitivas o recurrentes en el 76 % de los adolescentes y se pudo identificar un factor desencadenante en el 80 %. Las extremidades superiores se veían afectadas en el 92 % de los adolescentes, con predominio del antebrazo izquierdo. La función más frecuente era el alivio de la tensión emocional. Los trastornos del estado de ánimo, los trastornos del sueño y los trastornos de ansiedad constituían las principales comorbilidades. Los conflictos familiares y las dificultades con los compañeros eran frecuentes.

Conclusión. En esta población clínica ambulatoria, la autolesión no suicida se presenta como una conducta precoz, a menudo repetitiva y estrechamente relacionada con las dificultades de regulación emocional.

La evaluación debe tener en cuenta las comorbilidades psiquiátricas y el contexto familiar y relacional. El tratamiento se basa en una atención clínica estructurada, la identificación de los factores subyacentes, la psicoterapia, la psicoeducación, la orientación parental, los talleres terapéuticos en grupo, el tratamiento de las comorbilidades y un seguimiento ambulatorio estrecho adaptado al nivel de riesgo.

Palabras clave: autolesión; adolescente; psiquiatría infantil; salud mental.