Étude exploratoire sur le Raisonnement Moral et la Désirabilité Sociale : relation et implications

Résumé

Le présent article rend compte des résultats d’une recherche de nature exploratoire portant sur les relations possibles et les implications qui en découlent entre le développement du Raisonnement Moral (RM) et la Désirabilité Sociale (DS) dans un échantillon d’élèves du secondaire. Dans un premier temps, les bases théoriques des variables objet d’étude sont brièvement développées à partir de l’approche choisie. Ensuite, les caractéristiques techniques de la recherche, qui suit une méthodologie descriptive et un design transversal, sont détaillées : la description de l’échantillon, les instruments sélectionnés (DIT : Defining Issues Test et l’Échelle de Désirabilité Sociale de Marlowe-Crowne) ainsi que la procédure mise en œuvre sont présentés. Enfin, les analyses statistiques pertinentes sont exposées ; celles-ci révèlent qu’il existe effectivement une corrélation entre le RM et la DS. Viennent ensuite les conclusions et une discussion des résultats qui tente d’éclaircir les implications qui en découlent, tout en proposant des pistes de recherche futures sur le sujet.