En el origen de un trastorno de ansiedad en el niño, ¿qué hay de las angustias de los padres?
DOI:
https://doi.org/10.65549/xvbaxt69Palabras clave:
ansiedad de separación, rechazo escolar, transmisión transgeneracional, ansiedad parental, psicotraumatismoResumen
ResumenLos hijos de padres con ansiedad presentan un riesgo notablemente mayor (hasta cinco veces superior) de desarrollar, a su vez, trastornos de ansiedad, debido a la combinación de factores genéticos y ambientales. Presentamos el caso de Lilia, una niña de 7 años derivada a consulta por rechazo escolar. Se estableció el diagnóstico de rechazo escolar de origen ansioso, vinculado a una ansiedad por separación de intensidad grave, manifestada a través del colecho, conductas de evitación y una sensación de inseguridad emocional ante la ausencia de la madre. La falta de mejoría tras ocho semanas de un abordaje terapéutico adecuado —que incluyó orientación a los padres, psicoterapia y tratamiento farmacológico— llevó a investigar los factores que alimentaban dicha ansiedad. Esto reveló una historia materna marcada por psicotraumas graves, así como un estilo de crianza caracterizado por ser, simultáneamente, permisivo e hiperprotector. El inicio de una terapia individual para la madre permitió la reincorporación progresiva de la niña a la escuela. Este caso ilustra los mecanismos de transmisión transgeneracional de los trastornos de ansiedad y subraya la necesidad de un enfoque terapéutico integral, que incluya a los padres, para garantizar una remisión duradera.
Descargas
Referencias
1. Florence Calicis, Thérapie Familiale. 2006 ;27(3) :229. (La transmission transgénérationnelle des traumatismes et de la souffrance non dite). https://shs.cairn.info/revue-therapie-familiale-2006-3-page-229
2. Hélène Denis, Enfances & Psy. 2005 ;3(28) :98. (Le refus scolaire anxieux). https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2005-3-page-98
3. Dunod, coll. Les Ateliers du praticien (Anxiété de séparation et refus scolaire anxieux (chapitre 13). In : Traiter les troubles anxieux chez l’enfant et l’adolescent — Du diagnostic à la prise en charge. ; p. 202-215). https://shs.cairn.info/traiter-les-troubles-anxieux-chez-l-enfant-et-l-ad--9782100769612-page-202
4. L’équipe de l’Institut du Cerveau de l’Enfant CléPsy (Hôpital Robert-Debré). (Refus scolaire anxieux : le comprendre et le gérer. Fiche clinique à destination des familles). https://www.clepsy.fr/refus-scolaire-anxieux-le-comprendre-et-le-gerer/
5. Field NP, Muong S, Sochanvimean V, American Journal of Orthopsychiatry. (Parenting and intergenerational effects of the Khmer Rouge regime: maternal PTSD and daughters' anxiety). https://doi.org/10.1111/ajop.12057
6. Jennifer L. Hudson, Helen F. Dodd & Nataly Bovopoulos, Journal of Abnormal Child Psychology (Temperament, Family Environment and Anxiety in Preschool Children). https://doi.org/10.1007/s10802-011-9502-x
7. Maria Kadoglou, Eftychia Tziaka, Maria Samakouri, Aspasia Serdari Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing. 2024.Kadoglou M, et al. (Preschoolers and anxiety: The effect of parental characteristics). https://doi.org/10.1111/jcap.12445
8. Sheri Madigan, Leslie Atkinson, Kristin Laurin, Diane Benoit, Developmental Psychology. (Attachment and Internalizing Behavior in Early Childhood: A Meta-Analysis). https://doi.org/10.1037/a0028793
9. Anna Maria Nicolò et Eleonora Strinati, Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux. 2007 ; n° 38, pages 61 à 79. (Transmission du traumatisme et défense transpersonnelle dans la famille). https://www.cairn.info/revue-cahiers-critiques-de-therapie-familiale-2007-1-page-61.htm Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux 2007/1 Éditions De Boeck Supérieur
10. BR Sahithya, Vijaya Raman, Indian Journal of Psychological Medicine. (Parenting Style, Parental Personality, and Child Temperament in Children with Anxiety Disorders — A Clinical Study from India). https://doi.org/10.1177/0253717620973376
11. Tiago Aguiar Soares Shared Death Anxiety Pubmed: (Obsessive-Compulsive Disorder and Advanced Paternal Age). https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC11830424/
12. Jordan T. Stiede and Eric A. Storch Psychiatric Clinics of North America. (Family Factors in the Development and Management of Anxiety Disorders). https://doi.org/10.1016/j.psc.2024.04.018
13. Shaun Sweeney, Charlotte Wilson, Journal of Affective Disorders/ ScienceDirect. Parental (anxiety and offspring development: A systematic review). https://doi.org/10.1016/j.jad.2023.01.128
14. Jacob L.Taylor, (Paternal âge related de Novo mutations and risk for five disorders https://www.biorxiv.org/content/10.1101/192740v2.full.pdf
15. Tazouti Y, Portenseigne C, Luxembourger C Enfance. 2018;2018/4(4):533-548. (Relations entre anxiété parentale et anxiété de l’enfant face à la scolarisation). https://doi.org/10.3917/enf2.184.0533
16. Jean Xavier, La Revue du Praticien (Refus scolaire). https://www.larevuedupraticien.fr/article/refus-scolaire
17. Zebdi R, Lignier B Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive. (Anxiété de séparation et refus scolaire anxieux chez l’enfant : étude de cas). 2017;27(4):165-176. https://doi.org/10.1016/j.jtcc.2017.06.001
18. Jenney Zhu, Nicole Racine, Suzanne Tough, and Sheri Madigan; Pubmed (Pathways of Intergenerational Risk: Examining the Association Between Maternal Adverse Childhood Experiences and Child Socio-Emotional and Behavioral Concerns). https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC11894878/
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Revista de Psiquiatría y Psicología del Niño y del Adolescente
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
